viernes, 24 de septiembre de 2010

Concurso de Ortografía







                Siendo una mañana placentera del día 09 de septiembre del año en curso se lleva acabo el Concurso de Ortografía de la Zona 11,  asistieron trece alumnos los cuales con gusto representaron  a su  escuela.
La recepción de los directivos de la Escuela Secundaria No. 44 fue de buenas atenciones tanto a los chicos participantes como a los docentes que los acompañaban; al entrar como siempre hemos contado con lindas edecanes-alumnas que te guían hasta el salón del evento, la Profr. América Aceves Montes los recibía con su gran sonrisa que la caracteriza en el aula de biblioteca, ahí con café y galletitas esperaron el arranque del examen.
Los chicos con sus caritas limpias con sonrisas escondidas con un poco de nervios y otro tanto de gusto y orgullo esperaron tranquilamente a lado de su docente.  Minutos después entra  el Profr. Nemesio Bacab Chim quien da la bienvenida y los estimula a pasar a los participantes al salón que tan creativamente habían adornado con motivos de la Independencia de México y con detalles que invitaban a los chicos a relajarse y llevarse un rico dulce a la boca para hacer menos pesado el rato (digo para mi un examen de ortografía es completamente estresante…o pregúntenle a Cecy).
El arranque del examen corre por cuenta de la Mtra. Andrea A. Castillón Camarena quien da las instrucciones para el buen desempeño y seguridad de los chicos en el mismo, mientras los asesores técnicos Santiago Camarena Meza y Antonio García Ibarra hacen los últimos detalles de la clave; minutos después se incorporan para ser 6 ojos vigilantes pero a la vez compañeros que apoyan y ayudan en el proceso.
Todo transcurrió con bien, el tiempo máximo fue de dos horas con treinta minutos del último que entrego examen con todas las preguntas contestadas;   ahora vino la espera más larga “la evaluación de cada uno de los exámenes” que fue realizada por parte de los asesores técnicos   y por más que nos dimos prisa no podíamos dar un resultado sin antes haber realizado una buena revisión a cada una de las respuestas, así que con todo y pena pero con conocimiento de que era lo mejor, les solicitamos que regresaran a sus escuelas que al día siguiente tendrían respuesta.
Así, se felicitó a la ganadora quien será la representante de la zona,  la alumna Julia Rodríguez Sierra del Colegio Reforma y a todos los participantes por su presencia y esfuerzo en el concurso; también se le agradece a los directivos de la Escuela Secundaria No. 44 y a su personal por todas sus atenciones y buena disposición en la realización del Concurso de Ortografía de la Zona 11.

Mtra. Andrea Alejandra Castillón Camarena
Asesor  Técnico Pedagógico

Zona  11

lunes, 13 de septiembre de 2010

dictamen en maNo...



Septiembre.2010

Quiero decirles que me es muy grato compartir con ustedes el gran gusto y orgullo que viví el día 31 de agosto del año en curso; como ya saben la inspectora de nuestra zona era encargada y así le llegaban todos los oficios: “inspectora encargada de la zona 11”, pues bien el día mencionado se le entregó el dictamen en la sección 16, los amigos inspectores y directores que la acompañaron dieron muestras de cariño y apoyo y en el momento que la nombraron se escucharon fuertes aplausos y gritos de alegría diciendo: “esa es la tacher”…. Así la maestra recibió por fin su dictamen entre risas y sorpresas por la reacción de los compañeros-amigos que estuvieron presente y obviamente su inseparable hija.
         Nuestra inspectora como ya conocemos la caracteriza su sencillez y sabiduría en su actuar de vida, así que no esperemos que haga alarde de su logro, sin embargo lo que si ha mencionado en más de una ocasión es del gran disfrute y agradecimiento por la presencia de los inspectores y directores amigos en el acto y sobre todo del magnifico convivio realizado por el inspector Martiniano Celvera en Zapotlanejo, Jalisco en su honor.    
         Así que la Mtra. Margarita Camarena Meza es nuestra inspectora de manera oficial a partir del 31 de agosto de 2010, pero en trabajo, presencia y esencia junto con su equipo de asesores ya serán tres años de “siembra y suma”.
         Gracias a todos por ser y estar.

Mtra. Andrea Alejandra Castillón Camarena

martes, 7 de septiembre de 2010

Reunión de Evaluación del Proyecto Escolar

Con un escenario fabuloso. En una terraza, con su jardín al lado, una mesa larga para compartir nuestras ideas, delicioso café, pan, galletas, fruta. Excelente compañía que fue llegando de manera puntual. Con este marco se realizó la primera reunión en torno al Proyecto Esoclar, en las instalaciones del Colegio Educación Cultura y Aprendizaje.
Este evento educativo tuvo como finalidad reconocer y repasar los elementos que conforman un Proyecto Escolar. Estuvo dirigido principalmente para aquellas escuelas, que a lo largo del trabajo, hemos reconocido de forma conjunta, que reiquieren de mayor apoyo para iniciar.
De cualquier forma, asisitieron casi de todas las escuelas, diciendo que enriquecerían su acervo. Lo cierto es que  se aprovechó la experiencia, pidiéndoles sus aportacione y sugerencias. Así que, opino, enriqueció la reunión de trabajo.
Se trabajó el Proyecto Escolar desde el diagnóstico, la definición de la situación de mejora, hasta considerar la forma de dar seguimiento y evaluación al proyecto, apsando por el propósito, metas, acciones, recursos tiempos y responsables.
Cada punto, era un espacio para ensayr la redacción de los elementos, comentado tanto la forma como las implicaciones del mismo. Las principales preocupaciones que se expresaron sobre la mesa fueron: ser objetivos y realistas, trabjar con algo que dé resultado y que los profesores de las escuelas puedan participar, y por último, que sea trascendente para la institución.
El principal reto que tiene la zona escolar, en la mayoría de las escuelas es darle seguimiento a las accione splaneadas y formular propuestas de trabajo incluyentes al interior de cada una de las instituciones.
Ese será el trabajo que se abordará a lo largo del ciclo escolar.
¿Qué sigue? Realizar visitas a las escuela para dar apoyo y asesoría individualizada para promover un mejor desarrollo del proyecto.

Lic. José Antonio García Ibarra.
Jefe de Enseñanza Comisionado.