Este trabajo fue diferente y parecido al que se realizo en las escuelas. El personal de la Inspeccion inicio conocer las rutas de mejora apartir de participar en la retroalimentacion de las Rutas en las Escuelas.
De ahi, arrancaron las reflexiones para precisar el diagnostico y colaborar en el logro de cada una de las rutas. Tarea que no fue sencilla ante la cantidad de informacion y los limites temporales para cumplir con la elaboracion del documento.
Se agruparon por categorias los temas de cada una de las rutas. Se reflexiono las intenciones de mejora de las escuelas. Se dimensiono los alcances del trabajo que tendria que realizar la inspeccion.
De ahi se trazo la ruta correspondiente:
Diagnostico
Indicadores
Compartir resultados
Acompañamiento
Evaluacion semestral
Calidad total
Busqueda de resultados
Evaluacion final
Estos temas, todavia deberan pasar por el ejercicio correspondiente de reflexion y planeacion, para ajustarlos a las necesidades especificas de las escuelas.
Trabajo aruo que se compartio con las escuelas.