lunes, 29 de noviembre de 2010

Minuta.Septiembre.2010


DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN
SECUNDARIA GENERAL
ZONA 11



 Guadalajara, Jal. Noviembre 24 de 2010.






Siendo las 09:55hrs. del día 27 de Octubre de 2010, inician los trabajos con los maestros directivos miembros de la Zona 11 con el propósito de fortalecer y mejorar la calidad educativa de la misma; la Profra. Ma. Guadalupe Rubio Cervantes Directora del Instituto Nueva Galicia t/m da la bienvenida a todos los presentes y les desea tengan una agradable estancia. La Mtra. Margarita Camarena Meza les agradece sus atenciones y detalle otorgado a los presentes, así como a la Profra. Patricia Sandoval Ochoa directora de la misma institución educativa en el turno vespertino y al personal de ambos turnos. La supervisora agradece la presencia de todos y les solicita realizar un minuto de silencio por la muerte de la mamá del Profr. José Luis Aréchiga Camacho.
 Posteriormente la inspectora comparte con los presentes el hecho de que cada mes se reúnan y generen reflexiones con respecto al quehacer, así como la tarea para lograr las metas de la educación e ir todos al mismo paso para que los resultados se vean en los alumnos.
 Continuó con la lectura del orden del día y la pone a consideración de los directivos, la Profra. Yolanda Barrientos Navarro solicita incluir los puntos de ajedrez y días festivos, es aceptado y  se manifiestan levantando la mano como aprobación, se pasa al segundo punto.

“Lectura de la minuta anterior”, se realiza con la ayuda de los directores y subdirectores: Marina Sánchez Bello, Adriana Flores Gutiérrez,  José Luis Aréchiga Camacho y Gabriela Pérez Díaz. Al término se pone a consideración, los directivos se manifiestan en aprobación levantando la mano y se realiza tan solo una corrección de palabra.

Tercer punto, “Evaluación Continua”  la Mtra. Andrea A. Castillón Camarena presenta el concentrado del trabajo realizado por los directivos en la sesión pasada con respecto al índice de reprobación presentado en la estadística 911.6 de sus escuelas, en base a ello realizaron la meta que cubriera todas las acciones y propósitos mencionados, los cuales serán planteados en el Plan Anual de Trabajo de las escuelas.

Posteriormente la Mtra. Margarita Camarena Meza les recuerda a los presentes visitar el blog de la Zona y mantener la comunicación entre las escuelas, el Profr. J. Antonio García Ibarra se compromete a subir la información que le hagan llegar a su correo.   

“Seguimiento del Proyecto Escolar” el Profr. J. Antonio García Ibarra informa los avances de las escuelas y explica el formato de seguimiento con el cual trabajan el día 16 de noviembre a las 9:00 de la mañana en el Instituto Educación, Cultura y Aprendizaje con las escuelas de la Zona.
  
Quinto punto “Consejo Escolar” el Lic. Santiago Camarena Meza da a conocer el formato y forma de llenado que tienen que realizar las escuelas oficiales en la página correspondiente de internet.

 “Reflexión en torno a la demanda de OCDE” La Mtra. Margarita Camarena Meza invita a los directivos a realizar una lectura reflexiva en torno a las demandas de mejora de docentes; se propició una reflexión del estado de la educación a nivel nacional, de Zona y de institución, así como cada uno como profesionista su desempeño y función; se concluye que la intención es de mejorar a la educación, de cambiar nuestra práctica laboral y de establecer esquemas para lograr lo deseado.  
   
Último punto “Asuntos Generales”, la inspectora de la Zona comenta la comunicación que se ha llevado a cabo con la Dra. Blanca García Cantú con respecto a la elaboración del Curso de Reactivos que se tiene contemplado para el mes de noviembre del año actual, las especificaciones de la cantidad de docentes y la fecha exacta se proporcionará posteriormente.
Se les recuerda a los presentes que el día 03 de noviembre se realiza la reunión previa de los encuentros deportivos y concursos de la Zona con los docentes de educación física en el Colegio Reforma.
No se hace cambio con la fecha del concurso de básquet bol, acordado para el día 24 de noviembre en las canchas de instalaciones de la Universidad de Guadalajara.
La Ing. Marina Sánchez Bello presentó el corte de caja, los faltantes y aportaciones de cada una de las escuelas incorporadas a la Zona, a su vez se pone a la orden de los directivos para el pago del curso-taller de comunicación efectiva o de cualquier pago que tengan pendiente, en las instalaciones del Colegio Liceo del Country de las 7:30 a las 9:00 am.
La supervisora de la Zona se comprometió a informarles de cualquier solución que se diera con respecto a los días de suspensión del mes de noviembre.
 La información de la convocatoria del concurso de ajedrez, se proporcionará el día de la reunión previa a realizarse en el Colegio Reforma, por conducto del Profr. Carlos Sámano.


 
Así finaliza una reunión más siendo las 13:30hrs. del día 27 de octubre de 2010 con los directivos integrantes de la Zona 11. La inspectora expresa reconocimiento a todos los presentes por su presencia y su trabajo como cada mes y agradece las atenciones a la Profra. Ma. Guadalupe Rubio Cervantes y a la Profra. Patricia Sandoval Ochoa por su hospitalidad, amabilidad y detalle otorgado como símbolo de afecto a todos los presentes en esta sesión de trabajo, así como a su personal del Instituto Nueva Galicia turno matutino y turno vespertino.






A T E N T A M E N T E


-------------------------------
Mtra. Margarita Camarena Meza.
Inspectora de la Zona 11 de
            Secundaria General.

miércoles, 24 de noviembre de 2010

Comunicación y Habilidades de Presentación

Referencias bibliográficas de consulta








Taller de comunicación y habilidades de presentación.

23 de noviembre de 2010.
Colegio Anahuacalli.

Después de cuatro jugosas sesiones de trabajo, hemos llegado al final de un proceso de actualización al desempeño docente. Los profesores integrantes de la zona 11 de educación secundaria general que se dieron cita cada uno de los martes, agendados de acuerdo al curso-taller, han terminado su preparación inicial en el mundo de la programación neurolingüística en sus aplicaciones a la educación.

El Mtro. Ernesto Pérez, conductor del taller, fue preciso al señalar que se trataba de la capacitación inicial, porque, el resto, de momento, es la práctica y uso de la información recibida. Es interesante esta concepción, devuelve al asistente la responsabilidad que tiene sobre su aprendizaje. 
Terminó el curso con una lectura del libro "Caldo de pollo para el alma", en la cual se recupera el papel multifacético del profesor, y que es, a final de cuentas nuestro trabajo.

En esta última sesión repasamos los tres momentos de una presentación: apertura, desarrollo y cierre. Conociendo los recursos y habilidades para poder lograr un impacto considerable en nuestra audiencia. Practicamos algunos de ellos en una ocasión. Nos retroalimentamos. Ahora, nos toca practicar diario para hacerlo con mayor solvencia en le futuro.
La tarea, que tenemos los asistentes a este curso taller, es compartir con nuestros compañeros, los conocimientos adquiridos. Para ello, el personal directivo de la zona 11, tomará los acuerdos pertinentes para poder llevar a cabo esta actualización en cascada.

Rescatando nuestra Identidad

celebrando el centenario de la Revolución Mexicana, el día 19 de noviembre de 2010 en la escuela Secundaria General No. 92 “ Santos Degollado ” Lomas de San Eugenio, Guadalajara, Jalisco.




Actividad realizada el día 19 de noviembre del 2010, para celebrar 100 aniversario de la Revolución Mexicana por la academia de Español e Historia, con la presencia de Jorge Luis Paz actor profesional, cuenta cuentos ha participado en películas y videos como los colores del principio, el sombrero de látex, paranoia, toda mía, vida de perro y hora cero.

REUNIÓN DE DOCENTES DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LA ZONA 11 DE EDUCACIÓN SECUNDARIA GENERAL

DIA: 3 DE NOVIEMBRE DE 2010
LUGAR: COLEGIO REFORMA
HORA : 09;00 A. M.

  
ORDEN DEL DIA

REGISTRO DE ASISTENCIA
BIENVENIDA
OBJETIVO DE LA REUNIÓN
DESARROLLO DE LA REUNIÓN
ASUNTOS GENERALES

La reunión se inicio a las 09,15 hrs.  dando la bienvenida la Directora General del Colegio Reforma en presencia de la Inspectora de la Zona 11 de Secundarias Generales, del Jefe del Sector 5 de Educación Física y del encargado de la Zona 33 de Educación Física, después tomo la palabra la Mtra. Margarita para presentar al Mtro Juvenal Sandoval Arenivar como encargado de la Zona 33 de Educación Física y apoyo de la Zona 11, además explico los motivos de la reunión para lo que fueron convocados, enseguida se inicio la reunión en donde  lo mas importante fue darles a conocer las fechas de las actividades deportivas, del concurso de escoltas y acordar los requisitos de participación en cada una de estas actividades, a esta reunión asistieron un docente por escuela estando presentes: de las Escuelas Secundarias 92, 61, 14, 63, 44, Colegio Reforma, Liceo del Country, Nueva Galicia T. M. Colegio Oxford, Republica Mexicana; faltaron los representantes del U. A. G.  Universal, y Nueva Galicia T. V.

En asuntos generales los docentes solicitaron se les justifique sus  faltas cuando asistan a las reuniones y eventos que convoque la Zona,  ya a sucedido que les aplican descuentos por supuestamente no haber asistido a su escuela, también solicitaron se comprometan los directivos a brindar todo el apoyo para los gastos de traslado, arbitrajes y agua para los alumnos que participen en cada una de las actividades, se abordo el tema de planeación y solicitan se unifique el formato que se utilizará en materia de Educación Física, y que el conducto sea el  Inspector de Educación Física y que los directivos estén de acuerdo para que en cada visita de acompañamiento del Inspector de Educación Física,  informe de la situación del docente de Educación Física en relación a su desempeño en la aplicación de planes y programas de Educación Física, después de estos asuntos se concluyo la reunión a las 14:30 Horas.

miércoles, 17 de noviembre de 2010

Primera reunión de seguimiento al Proyecto Escolar

Noviembre 16 de 2010
Colegio Educación, Cultura y Aprendizaje.

A las nueve horas, en una mañana fría, nos reunimos a trabajar en torno al proyecto escolar de cada una de las escuelas. El personal del colegio, de acuerdo a las indicaciones del Director, Ing. Enrique González, nos brindó excelentes atenciones para poder llevar a cabo el trabajo. Contando desde un inicio con un delicioso café calientito.
Nos sentamos alrededor de la mesa e iniciamos conociendo el orden del día de los trabajos:
  1. Saludo y bienvenida
  2. Organización del trabajo
  3. Trabajo de pares
  4. Comentarios
  5. Cronograma de acciones relevantes
  6. Acuerdos y comrpomisos
La idea era organizarnos por pares para el trabajo. La inasistencia de algunos compañeros, nos llevó a ajustarnos en dos grupos de trabajo. Las compañeras Adriana, Adelina, Alma Rosa, para retroalimentar a Julio Cesar. Guillermo, que no llevaba su proyecto, se sumó en calidad de observador.
Del otro lado de la mesa, Luís Antonio y Carmen, ambos sin documentos, pero, con experiencia e ideas para promover el desarrollo de un proyecto.
De esta forma nos organizamos los docentes de las escuelas Reforma, Instituto Nueva Galicia, Simón Bolívar, Idolina Gaona, Liceo del Country y Santos Degollado, respectivamente.
Comentaron entre ellos el diseño de sus proyectos y la forma en que pensarían registrar sus avances, especialmente en el primer grupo, por que, en el segundo, se abonó principalmente a consolidar el proyecto del Liceo del Country.
Durante el receso, llegaron las profesoras Alba (Oxford) y América (Ramón Reyes), las cuales se sumaron al trabajo que se venía realizando. Formando un grupo de trabajo.
Después de eso, comentamos al interior de todo el grupo nuestras impresiones.
De ahí, se comentó que para la próxima reunión, haciendo énfaisis en el seguimiento, tendría que prepararse para vender su proyecto a partir de su diseño y sus avances. De tal forma, que tienen que elegir y traer a la reunión avances. Esto es, un juego de roles, que al azar, perimtirá conocer un proyecto y sus avances. Estuvieron de acuerdo ya sí se perfilaron los trabajos de la proxima reunión.
Por ir concluyendo, manifestaron, aquellas actividades relevantes para su proyecto y que deseaban incorporar en un cronograma general, para invitar a todos los presentes a participar de las mismas.
Después de eso se recapitularon tareas corrrespondientes al personal de la inspección:
Compartir el directorio de los asistentes, el cronograma de acciones relevantes e invitar a que compartan sus proyectos entre si.
Sin otro particular, se reconoció la calidad de los anfitriones y así concluímos los trabajos de la primera reunión de seguimiento al proyecto escolar en la zona 11 de educación secundaria general.

Otra sesión del taller de habilidades de comunicación

9 de noviembre de 2010
Colegio Anahuacalli

En esta sesión de trabajo, se enfatizó en el desarrollo de las habilidades de presentación. Específicamente en lo que corresponde al uso de la voz.
Nos explicó el Mtro. Ernesto Pérez, que los matices de la voz son un conjunto de herramientas que nos puede permitir lograr nuestros propósitos cuando nos comunicamos. Especialmente cuando lo hacemos con un auditorio. Nos insiste, la voz, porque las  palabras sólo representan un 7% aproximadamente de la comunicación entre las personas.




Todos hicimos ejercicios para reconcoer como podemos modificar a nuestros favor las características de la voz. Nos compartió la información de las cualidades de la voz.
Mientras ibamos reconociendo las cualdiades de la voz realizambamos un ejercicio para cada punto. Porque es de esta forma que podemos poner a nuestro favor este recurso.
Además,  nos pidió un par de ejercicios para retroalimentarnos, el principal punto es ponernos en tercera posición, para observar nuestro desempeño y corregir los puntos débiles que observemos.

miércoles, 3 de noviembre de 2010

UN BUEN FESTEJO

Octubre.2010

Erase una vez un 17 de octubre de ya hace unos cuantos ayeres el nacimiento de una linda niña en el seno de una familia tranquila y feliz, a pesar de que en esta familia ya se contaba con un pequeño niño, ésta linda niña hizo aún más revolución y alboroto que su hermano y los tres más que le siguieron juntos.
Su trayecto de su infancia fue completamente inquieta, su juventud ni se diga, si hubiera coincidido en el tiempo con su tío el general López de Nava cuando andaba en la revolución, ahí la hubiéramos visto de Adelita encabezando un batallón. Que bueno que no fue así porque tal vez yo no estaría aquí contando esta historia, pero bueno, al final se caso con un revolucionario pero de otro tiempo y esa, esa es otra historia por la cual suspirar.
Así que al pasar los años era de esperarse que esa peque se formara toda una gran mujer con misión y visión, sembrando y sumando en su andar logrando sus metas y siempre viendo por la educación y el beneficio de todo el personal que trabaja ahí y de los alumnos como punto principal.
Una gran madre, una gran abuela, una gran persona, una gran profesionista, una gran amiga….por eso y muchas cosas más los directivos y asesores técnicos pedagógicos de la Zona 11 con cariño, respeto y gran gusto celebramos un año más de su exitosa vida en una mañana fresca pero muy bien iluminada del día 18 de octubre entre el cafecito y rico desayuno todos los que nos dimos ahí cita, le entregamos muestra de nuestra estima y admiración además de buenos deseos, abrazos y apapachos a la Mtra. Margarita Camarena Meza. FELICIDADES JEFA!!!.....
Y gracias a las profesoras Myrna Almaguer y América Aceves por organizar éste grato convivio.
Mtra. Andrea Alexa CastillóN Camarena



Comunicación y Habilidades de Presentación

Octubre 26 de 2010.

"Éstas son las llaves para realizar una buena presentación. La Programación Neurolingüística plantea una serie de preconcepciones necesarias para lograr lo que deseamos, entre ellas tenemos...
...
3. Que todos los mapas son valiosos para realizar el viaje.
...
7. Que el grupo desea lo mismo que tu.
...
Si consideramos todas estas ideas como parte de nuestro proceder. Si estamos convencidos de ello, entonces, nuestras habilidades de presentación serán excelentes."

Fueron algunas de las palabras que se escucharon el pasado 19 de octubre, cuando el personal de las escuelas que conforman la Zona 11 de Educación Secundaria General inicio la experiencia de actualización en el taller de comunicación y habilidades de presentación.
El Director General del Instituto Anahuacalli, el Mtro. Ernesto Pérez Arce Silva, es el conducto de este taller. Él asegura que las herramientas de presentación son fundamentales para tener exposiciones eficientes, eficaces, y así nos permiten lograr nuestros propósitos.
Antes de llegar al punto de las habilidades de presentación, vio la necesidad de trabajar en nosotros, los asistentes habilidades de calibrar y rapport, para ser sensibles a la retroalimentación que el grupo nos ofrece cada vez que participamos en una presentación (exposición).
El curso consta de cuatro sesiones de cinco horas, en el que se capacita a una o dos personas, de cada una de las escuelas integrantes de la zona escolar. Ellos, conocen que su compromiso es ir a sus centros de trabajo y multiplicar la capacitación que aquí se recibe.
Qué se persigue al trabajar en este curso, con palabras del Mtro. Ernesto Arce, podría citarse:
"Toda presentación debe tener una intención. ¿Qué deseas que ocurra en tu auditorio con la información que vas a compartir? Adquirir o cambiar una conducta, lograr que acepten un nuevo procedimiento, vender un producto, elevar al productividad, facilitar una transición, etc. Ese objetivo debe ser totalmente claro para ti en el momento de armar una presentación. Del objetivo dependerá el contenido y forma.
El siguiente paso, contrariamente a lo que comúnmente se piensa, no es armar la apertura de tu presentación, sino el cierre. El cierre es el sustrato con el que se quedarán tus particpantes, es lo último que escucharán. Visualiza tu cierre: qué reacción quieres provocar. Elige tu mensaje final, y después concrétalo en una frase fuerte que logre el impacto que deseas" (Manual de trabajo del taller)